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托班主题活动计划范文(2)

美文网 | 发表于2018-07-04 09:40 | 归属于工作计划 | 被阅读

  8、活动名称:故事《我会盖被子》

  活动目标:1、引导幼儿倾听故事。

  2、鼓励幼儿在日常生活中学做自己能做的事情。

  9、活动名称:美劳游戏《放花炮》

  活动目标:1、引导幼儿能听懂任务,愿意用自己喜欢的方法努力完成。

  2、激发幼儿对新年的体验,感受新年的快乐。

  10、活动名称:美劳游戏《老鼠贝贝》

  活动目标:1、引导幼儿动手尝试,知道折折,粘粘可以把纸变成有趣的样子。

  2、鼓励幼儿大胆的折纸,体验折纸的快乐。

  11、活动名称:美劳游戏《菜根印画》

  活动目标:1、引导幼儿喜欢玩色,能用菜根蘸着颜料印出图案。

  2、激发幼儿的想象力。

  12、活动名称:美劳活动《变变变》

  活动目标:1、引导幼儿喜欢动手尝试,发现玩具的不同玩法。

  2、鼓励幼儿体验作画的乐趣。

  13、活动名称:手指游戏《小手变变》

  活动目标:1、引导幼儿尝试模仿游戏。

  2、激发幼儿感受成功的快乐。

  附儿歌《小手变变》

  手心合上,变大狗,汪汪点头叫,拇指并拢,变小鸟,扑扑翅膀飞。

  三指捏紧,变小兔,抖抖耳朵跳,五指攥紧,变鼓槌,咚咚把鼓敲。

  14、活动名称:手指游戏《手指五兄弟》

  活动目标:1、引导幼儿能随儿歌手口一致的活动手指。

  2、感受游戏的快乐。

  附儿歌《手指五兄弟》

  小手五兄弟,天天在一起。大哥个子矮,儿歌有力气,三哥个

  子高,四哥笑眯眯,五哥在最后,是个小小弟弟。一二三四五,后我做游戏。

  15、活动名称:运动游戏《小司机》

  活动目标:1、引导幼儿能自如地推,拉,“小车”尝试绕过障碍物继续前行。

  2、鼓励幼儿体验游戏的快乐。

  16、活动名称:运动游戏《几只脚》

  活动目标:1、引导幼儿通过模仿动作了解常见动物的特点。

  2、感受运动游戏的乐趣。

  17、活动名称:音乐游戏《传纱巾》

  活动目标:1、引导幼儿喜欢听音乐,愿意在熟悉的人(如父母,同伴)大胆的表现。

  2、鼓励幼儿体验游戏的快乐。

  18、活动名称:歌曲《恭喜恭喜》

  活动目标:1、引导幼儿喜欢唱歌,感受歌词带来的快乐。

  2、鼓励幼儿感受新年到来的快乐气氛。

  19、活动名称:律动《洗手洗脸刷牙》

  20、活动目标:1、引导幼儿能在成人的带领下合拍的模仿动作。

  2、激发幼儿掌握稳定的节奏。

  托班主题活动计划篇三

  一、生活活动

  1、引导幼儿逐步掌握餐后擦嘴、漱口的正确方法。

  2、引导幼儿乐于接受多样的食物,能说出所吃食物的名称及味道。

  3、引导幼儿能听从成人有关安全的要求及建议,不摸危险物品,不将异物放进耳、鼻、口中。

  4、引导幼儿能学习自己穿脱(或配合成人)棉背心,并将其放在固定的地方。

  二、区域活动

  美工区:

  1、提供龙形简笔画纸及彩笔引导幼儿涂色,能正确握笔大胆用力涂色。

  2、提供彩泥及纸棍,引导幼儿学习用彩泥揉圆的基本方法,制作冰糖葫芦。

  3、投放有关冬季帽子、手套、围巾的图形纸,引导幼儿进行涂色、粘贴的手工操作活动。

  4、投放白色纸及蓝色背景,引导幼儿练习将撕碎,粘贴雪花。

  5、提供颜料、毛笔、宣纸,继续引导幼儿学习使用排笔进行大胆涂鸦,感知运笔的乐趣。

  6、投放节日新装唐装彩色底纸及滚珠与颜料,引导幼儿练习滚珠作画的方法。

  7、投放轻型纸泥,引导幼儿尝试制作新年美食:“饺子、年糕”

  8、制作“福字”用粘贴及拓印的方法装饰。

  益智区:

  1、投放自制玩具“新年树”引导幼儿左右手交替用二指捏的方法取放“红苹果”,增强幼儿手指的灵活性。

  2、投放自制玩具:“钓鱼”引导幼儿操作练习用吸铁石鱼钩钓鱼并边钓边点数5以内的数,发展鱼儿手眼协调性与手口一致点数的能力。

  3、投放自制玩具“拧一拧”引导幼儿练习拧瓶盖,发展幼儿手腕灵活性。

  娃娃家:

  1、投放有关娃娃家角色:爸爸的领带、妈妈发夹、爷爷的眼镜、奶奶的围裙、宝宝的奶瓶等实物扮演道具,引导幼儿根据角色进行装扮游戏。

  2、投放幼儿的衣服、裤子,引导幼儿在游戏时操作学习叠衣服的方法。

  3以“过年客人到我家”为主题的区域游戏扮演,引导幼儿学说礼貌用语:你好、请、谢谢、过年好等词语,丰富幼儿社会性经验及渗透礼貌教育。

  自然角:

  1、引导幼儿观察自己种植的大蒜生长情况,并能持续有意关注植物的生长变化,在老师的指导下给其换水。

  2、投放有关风雪天气的图片,引导幼儿观察感知冬季的气候特征。

  3、提供有关冬天绿植的树木图片,引导幼儿知道冬天松树仍是绿色的。

  三、环境创设

  1、和幼儿一同布置以“欢欢喜喜过新年”为主题的墙面,展示过节食物和习俗图片。

  2、用制作的福字及烟花布置班级环境。

  3、将制作的美食放在区域中,巩固幼儿对它的认知。

  四、家长工作

  1、与幼儿一起谈谈如何迎接春节

  2、协助收集龙的图片

  3、与幼儿一起参观公共场所中迎春的环境装饰

  4、与孩子一同利用废旧材料制作新年灯笼,感受欢乐氛围。

  五、教育教学

  第一周

  活动一:名称:语言领域—儿歌《冬天》

  目标:1、引导幼儿能当众大胆说儿歌,发音吐字清晰。

  2、通过儿歌读说引导幼儿感知冬天气候特点。

  活动二:名称:社会领域—故事《两双拖鞋》

  目标:1、引导幼儿能安静倾听故事,通过图片出示与故事讲述理解故事内容。

  2、引导幼儿感受故事中关心关注他人的情感。

  活动三:名称:艺术领域—粘贴《中国龙》

  目标:1、引导幼儿学习使用胶棒粘贴三角形的正确方法。

  2、通过粘贴活动帮助幼儿感知龙的外形特征,知道2016年是龙年。

  活动四:名称:感知活动—《比一比、看一看》

  目标:1、引导幼儿学习看图区分物体的多少、颜色的不同。

  2、引导幼儿通过观察能大胆当众表述表达自己的见解。

  活动五:名称:健康领域—体育游戏《小马跑》

  目标:1、引导幼儿学习听信号向指定方向走和跑。

  2、激发幼儿喜欢和老师、同伴一起游戏有愉快的情绪体验。

  第二周

  活动一:名称:语言领域—《宝宝不怕冷》

  目标:1引导幼儿在老师的鼓励下大胆朗读儿歌

  2、通过学说儿歌激发幼儿喜欢锻炼,不怕冷的精神。

  活动二:名称:社会领域—《幼儿园真好》

  目标:1、引导幼儿在集体面前大胆学说儿歌。

  2、通过诵读儿歌激发幼儿爱幼儿园的情感。

  活动三:名称:艺术领域—粘贴《花围巾》

  目标:1、引导幼儿学习使用胶棒练习粘贴的技能

  2、引导幼儿对粘贴活动感兴趣,喜欢尝试用粘贴工具进行简单装饰。

  3、通过粘贴活动,逐步培养幼儿良好的操作常规。

  活动四:名称:健康领域—体育游戏《小雪花》

  目标:1、引导幼儿能听口令进行游戏,体验向上跳和手臂向上挥动的动作。

  2、通过游戏活动激发幼儿参与户外体育运动的兴趣,感受游戏乐趣。

  活动五:名称:感知操作《奇妙的口袋》

  目标:1、引导幼儿通过操作感知物体的多少,大小,长短等明显特征。

  2、引导幼儿通过操作感知学习观察食物的基本方法及思维能力的培养。

  第三周

  活动一:名称:语言领域—《洗脚》

  目标:1引导幼儿在教师的引导下有节奏的说出儿歌。

  2、通过学说儿歌,幼儿能基本理解儿歌内容,让幼儿养成爱洗脚的好习惯。

  活动二:名称:语言领域—《贝贝与菲菲》

  目标:1、幼儿能很好的倾听教师讲故事,能正确的回答教师提出的问题。

  2、幼儿能基本理解故事内容,让幼儿养成正确的进餐习惯。

  活动三:名称:健康领域—《钻山洞》

  目标:1、通过游戏幼儿能情绪愉悦的参加教师组织的户外活动。

  2、通过活动幼儿能对爬的游戏感兴趣,体验手膝爬的动作

  3、通过户外活动,逐步培养幼儿良好的练习常规。

  活动四:名称:艺术领域—粘贴《圣诞树》

  目标:1、幼儿能认识圣诞树,能正确使用小胶棒。

  2、通过粘贴活动,幼儿能感受节日的快乐,用粘贴的方法装饰圣诞树。

  活动五:名称:感知操作《看谁指的快》

  目标:1、引导幼儿通过操作,根据教师的指令,幼儿能指出五官的正确位置。

  2、幼儿和教师一起边拍手边说出儿歌,培养幼儿良好的情绪。

  第四周

  活动一:名称:语言领域—《白雪真漂亮》

  目标:1通过故事幼儿能正确认识雪花和雪花的颜色,并能学说故事中重复出现的短句。

  2、通过听故事,幼儿能回答教师提出的问题,并能清楚的表达。

  活动二:名称:语言领域—《小鸭排队》

  目标:1、幼儿能很好的倾听教师讲故事,能正确的回答教师提出的问题。

  2、幼儿能基本理解故事内容,外出时知道一个跟着一个走。

  活动三:名称:健康领域—《小司机运果果》

  目标:1、通过游戏幼儿能情绪愉悦的参加教师组织的户外活动。

  2、通过活动幼儿能对骑小车的游戏感兴趣,体验手脚协调的运动

  活动四:名称:艺术领域—粘贴《雪花》

  目标:1、幼儿能用小手将纸撕碎,从而锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

  2、幼儿能正确使用胶棒,知道手脏后用湿巾擦手。

  活动五:名称:感知操作《喂鸡》

  目标:1、幼儿能正确模仿小动物的叫声,能说出熟知小动物的简单生活习性。

  2、幼儿能感知同伴的声音,能大胆说出小朋友的名字。

本文标题:托班主题活动计划范文(2)

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