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2017关于拾金不昧表扬信范文三篇

美文网 | 发表于2018-07-04 09:40 | 归属于条据书信 | 被阅读

  拾金不昧是一种优良的传统美德。下面是小编整理提供的拾金不昧表扬信范文,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注美文阅读网的栏目!

  篇一

  拾金不昧是中华民族的传统美德,也是禹城实验中学在德育教育中一项不可缺少的内容。20××年3月29日下午1:40左右,该校八年级九班张万瑞同学在四楼楼梯口捡到一个钱包,内有280元钱。张万瑞同学没有犹豫,在第一时间将捡到的钱交给班主任王立军,王立军查明了情况,立即送到政教处交给范阿丽老师,范阿丽老师又通过校园广播找到了失主。280元钱对一个中学生来说不是个小数目,张万瑞同学这种拾金不昧的精神值得每一位同学学习。

  张××同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌。我校政教处对张万瑞同学拾金不昧的行为进行了通报表扬,并号召全校学生向他学习,学习他拾金不昧的优良品质。

  ××

  日期

  篇二

  ××学校领导:

  您好!

  某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

  在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

  顺祝

  工作顺利!

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  日期

  篇三

  4月13日,星期一晚饭时间,七年级六班的徐志旋同学,在学校接热水的地方捡到钱包一个,内有现金1200元、失主身份证和多张银行卡,徐志旋同学把钱包及时上交给政教处。政教处根据失主身份证上的信息,联系上了失主,并把钱包交还给他。

  失主非常感动,赠送育才学校锦旗一幅:“拾金不昧,育才有方”,并写表扬信赞扬这一美好行为。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值,徐志旋同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是全体同学学习的榜样。徐志璇同学拾金不昧这一行为,彰显了德行好少年文明之花在我们育才的校园里绽放,成为我校的骄傲!

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