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2017学校群众路线民主生活会情况报告

美文网 | 发表于2018-07-04 09:40 | 归属于工作报告 | 被阅读

  学校群众路线民主生活会情况报告

  按照市委关于党的群众路线教育实践活动的整体安排和第二环节的工作要求,经市委第十二督导组同意,院党委于7月4日全天召开了领导班子专题民主生活会,市委第十二督导组莅会监督指导,院领导班子全体成员、党员代表和教师代表参加了会议,在与会人员的共同努力下,专题民主生活会开得顺利、团结、成功,达到了预期效果。现将具体情况通报如下:

  一、会议的准备情况

  院党委对召开领导班子专题民主生活会高度重视,会前,各班子成员认真学习了习近平总书记的系列讲话精神和省委、市委主要领导的讲话精神。通过多种方式广泛征求了群众意见,梳理了主要问题,通过意见征集关于“四风”方面的问题有82条,具体为:艰苦朴素作风树立不够牢固;工作管理方式有待提高;忽视理论学习;工作的创新能力还有待加强;深入群众不够;责任担当意识和危机意识不强;克难攻坚意识不足等。班子对照“四风”内容,自查出的问题具体表现为:理论学习不够扎实;制度执行不力;监督力度不够全面;工作创新能力不足;深入基层不够;班子成员之间工作协作不够;思想观念不够解放;勤俭节约意识淡薄等。班子个人对照“四风”问题方面查摆出的问题具体表现为:帮助职工群众解决的实际困难不多;存在好人主义;艰苦奋斗的精神淡化等;创新意识不强;工作作风不够扎实;安于现状,开拓进取意识不够等。

  班子和班子个人认真撰写了对照检查材料,院党委班子和班子成员的对照检查材料都在市委活动办和督导组的指导下,6易其稿才定稿。活动领导小组先后召开了3次会前会,研究会议相关事宜,就召开专题民主生活会进行了部署,为会议召开开展了扎实有效的准备工作。

  二、会议的基本情况

  7月4日,专题民主生活会在党委书记与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门中层干部之间逐一谈心谈话的基础上召开,会议由专题学习环节和开展批评与自我批评2个环节组成。

  专题学习环节中,全体班子成员及党员、教师代表专题学习了习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话、省委书记强卫在指导联系点党委常委班子专题民主生活会时的重要讲话、市委书记陈俊卿在与各县(市、区)党政正职集体谈心谈话时的重要讲话。

  学习环节结束后,班子和班子成员开展了批评与自我批评。会议紧紧围绕为民、务实、清廉主题进行,市委第十二督导组程名湖组长对开好专题民主生活会提出了具体要求,刘付生书记介绍了专题民主生活会准备情况并代表班子进行对照检查。在班子对照检查之后,班子成员逐一进行对照检查发言,其他成员对其开展批评,每人至少提出了2条以上具体的批评意见。班子成员对照检查发言后,由刘付生书记进行了会议总结。督导组程名湖组长和吴登怀副组长分别对民主生活会进行了点评,提出了建议和要求。程明湖组长对专题民主生活会给予了充分肯定,认为这次专题民主生活会聚焦“四风”,在自我批评过程中,每位班子成员都能够开门见山、直奔主题,真正把自己摆进去。在相互批评过程中,大家识大体、顾大局,坚持原则,抓住实质,是一次成功的高质量的民主生活会。程名湖组长代表督导组提出了具体要求:一是要坚持深入学习,提高履行职责的能力,做到个人学习经常化,集体学习制度化;二是要坚持解放思想,提高开拓创新的能力;三是要坚持以人为本,提高为民谋利的能力;四是要坚持求真务实,提高执行落实的能力;五是要坚持团结协作、和谐共事的能力,营造心齐气正的良好氛围;六是要坚持廉洁自律、增强拒腐防变的能力,永保共产党员的本色。吴登怀副组长表示,专题民主生活会开得非常成功,会前准备充分,会上问题聚焦准确,剖析很深刻,整改表态诚恳。他指出,民主生活成功之处有四点:一是自我批评有深度,敢于担当;二是相互批评有力度,有辣味;三是接受批评态度诚恳;四是聚焦重点不偏题。他建议将专题民主生活上的问题进行梳理、归类,半个月内要将专题民主生活会情况报送市委,并在一定范围内进行公布。最后,刘付生书记代表班子就贯彻督导组领导要求进行了表态发言。

  三、会议的主要收获

  这次专题民主生活会是一次紧扣主题、解决问题、团结向上的剖析会、总结会、研究会,总体上,收到了非常好的效果。班子集体收获很大,各成员受益匪浅,主要收获表现在四个方面:

  1.学习贯彻了中央、省委、市委相关精神。认真学习了中央、省委、市委的相关精神,通过进一步学习,更加明确了方向和要求,也为扎实开展好下一阶段工作提供了理论保障。

  2.聚焦查摆了“四风”突出问题。通过批评与自我批评的方式,准确、深刻地查摆出了“四风”突出问题,使班子成员对班子和个人有了一个清醒的认识。

  3.深刻剖析了个人思想根源。深刻剖析了突出问题存在的原因和根源,主要有:没有明确的人生观、价值观是“四风”问题存在的主开关;没有把学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对学习意义的深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现;创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性等;宗旨意识不够,没有把群众的诉求摆在第一位置等。

  4.成功开展了批评和自我批评。自我批评有深度,个人敢于担当,找问题准确、深刻;相互批评有力度、有辣味,达到了“红红脸”、“出出汗”的效果。

  5.科学制定了整改措施。针对“四风”方面存在的突出问题,领导班子在深刻剖析了根源的基础上,制定了以下整改措施:

  (1)落实整改责任、细化整改任务。“四风”问题整改工作实行集体领导、分工负责,对每项整改任务,落实牵头领导,制定具体方案,明确任务和时间,确保各项整改任务落到实处。按照《上饶职业技术学院关于深化改革的通知》要求,在明确责任人的基础上,建立深化改革和落实整改的工作台帐,实行跟踪督办、销号管理。按照省委、市委要求,结合督导组的反馈意见,在逐一“对表”、分析研究的基础上,明确责任人、时间期限,加强对制度执行的督促检查,做到“有制必依、违制必究”,从根子上消除“四风”问题滋生的土壤。

  (2)扎实学习理论知识、务实开展各项工作。完善党委中心组学习制度,使学习时间、学习人员、学习内容得到保障。及时学习中央、省委、市委有关文件精神,及时学习有关职业教育发展的政策措施。少发文件、少开会开短会、多干实事、勇于创新、敢于做事。

  (3)强化党的群众观点、深入基层摸民情解民忧。坚持党的群众观点,从群众中来到群众中去。党委班子成员要严格执行每年下基层调研不少于一次并形成调研报告的要求,坚持每学期听课不少于四节,进教室、进宿舍不少3次的要求。适当组织和参加教师座谈会、学生代表座谈会,直接听取师生的建议和意见。

  (4)不折不扣执行八项规定、力戒享乐主义和奢靡之风。强化艰苦奋斗、勤俭节约的意识。完善公车管理制度,坚决杜绝公车私用;完善公务接待有关规定,严格按规定标准接待,力戒人情接待;完善办公用品、水电管理、维修资金使用制度,逐步减少办公经费开支,逐步实现无纸化办公,减少纸质文件数量,实行电子政务,力求勤俭办事,节约办学成本;倡导节水、节电、光盘行动等好习惯,养成文明健康生活方式。

  (5)改进工作作风、强化岗位责任意识。完善并严格执行上下班考勤制度,办公室、组织人事处、监察室不定期检查人员到岗情况及在岗工作状态。严令禁止办公时间玩电脑游戏、炒股票等违规违纪行为。加强制度执行力度,对违反制度的行为坚决按规定处罚。

  (6)深化各项改革、切实化解难题。成立学院改革发展领导小组,制定《上饶职业技术学院改革发展若干意见》。结合学院实际,加快推进招生模式改革、收入分配改革、产业发展改革、特色专业培育等方面的改革。切实关心教职工工作生活,充分调动教职工工作积极性。改进后勤服务工作,更好地服务广大师生。

  (7)改进考核评价体系,强化整改督查。把求真务实、厉行勤俭节约情况纳入学院领导年终述职,把“八项规定”贯彻落实情况纳入组织生活会、党风廉政建设责任制和工作绩效考核的内容。党委会定期听取整改落实情况汇报,适时召开整改落实专题会议,认真组织开展好“回头看”活动,防止反弹。并公布整改情况。各项整改任务和整改落实情况通过校园网站和专栏等方式,分类分阶段向全院师生公布,接受干部群众的监督。

  总之,这次民主生活会的成功召开,标志着教育实践活动第二环节的圆满完成,体现了教育实践活动的初步效果。通过这次民主生活会,院党委进一步增强了凝聚力、向心力,提高了决策力、战斗力,为学院的进一步发展强化了政治和组织保障。下一步,院党委将按照市委活动办总体要求,尽心尽力抓好问题的整改落实、建章立制工作,真正使这次党的群众路线教育实践活动取得实实在在的成效。

  以上通报情况,请大家评议监督

  学校群众路线民主生活会情况报告

  8月1日下午3点到晚上9点,漯河技师学院领导班子专题民主生活会在学院南校区二楼小会议室召开,5名学院班子成员开展了对照检查和相互批评。为开好专题民主生活会,学院党委做了充分准备,把学习弘扬焦裕禄精神作为主线,深入抓好“再学习”,广开言路征求意见,深查细照剖析检查。整个专题民主生活会贯穿整风精神,既严肃认真,又气氛热烈,达到了统一思想、共同提高、增进团结的目的。

  一、抓好“再学习”,打牢思想基础

  坚持把学习贯穿始终。学院领导班子深刻认识到,开好专题民主生活会,关键在于认识到位,做好思想准备。为了提高认识,第二环节,院党委先后进行了8次集中学习,深入学习了中央、省委、市委规定的学习内容;还选学了《中国共产党发展党员工作细则》、习近平同志《坚持从严治党、落实管党治党责任、把作风建设要求融入党的制度建设》等内容,确保领导班子在第二环节活动中始终聚焦“四风”,始终不偏离主题。为了开好我院专题民主生活会,院党委还以中心组集中学习的形式,深入开展了“学讲话、转作风、强党性”学习讨论会和“学习焦裕禄精神、对照先进找差距”专题讨论,并以焦裕禄精神为标杆,进一步端正了对民主生活会的认识,增强了搞好活动、转变作风的思想自觉和行动自觉,为专题民主生活会的成功召开奠定了良好的思想基础。

  二、广泛征求意见,找准找实突出问题

  坚持问题导向、多管齐下,深入18家知名企业、181个家庭、56个班级、13个系部处室,按照“三严三实”要求,认真把背靠背与面对面相结合,请进来与走出去相结合,把群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议相结合,深入查摆“四风”突出问题、师德师风教风学风问题和关系师生切身利益问题。为了切实把问题找准、找实,学院领导班子先后4次召开问题会诊会,面对面集中查摆班子问题,共同会诊个人问题,对从全院党员干部、师生、家长、企业征求到的353份382条意见和建议原汁原味进行反馈,认真“梳辫子”,仔细对照,梳理出形式主义方面116条,官僚主义方面122条,享乐主义方面28条,奢靡之风方面16条,师德师风方面56条,教风方面48条,学风方面36条。班子认领“四风”问题18条,班子成员认领75条。随后,院党委把查找出的问题反馈给各系部、处室,进行“二次聚焦”,公开、透明的让大家进行审视,看问题找的准不准、实不实,经过联评,95%以上的联评代表都认为班子和班子成员的问题找得比较准。除此之外,学院各系部、处室和中层领导干部也严格按照市委要求对本部门和个人“四风”方面突出问题进行了查找和落实,共查找出突出问题96项,为教育实践活动的纵深开展打下了坚实基础。

  三、深入谈心交心,问题谈开思想谈透

  按照市委《漯河市党的群众路线教育实践活动县级领导班子专题民主生活会实施方案》(漯群办[20pc])27号)文件要求,院党委对谈心交心活动进行了认真研究和部署,制定了《班子成员谈心对象一览表》,明确了每个班子成员谈心交心对象。本着推心置腹、沟通思想、增进了解、共同提高的目的,班子成员相互之间深入开展了谈心交心。谈心交心做到了党委书记与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与联系点(系部、处室)主要负责同志必谈,督导组与班子成员也进行了谈话,同时党委书记还与部分中层干部进行了谈话,班子成员还主动接受了党员、群众的约谈。班子成员共谈心交心56人次,接受党员、群众约谈132人次,在谈心交心中真正做到了把问题谈开、思想谈透、意见谈好。在此基础上,每个班子成员都认真形成了自己的“意见清单”。

  四、深刻剖析,认真撰写对照检查材料

  严格落实“三清”要求,认真执行“三审”制度,对照检查材料在“像、准、真、实”上下功夫。班子对照检查材料由院党委书记主持起草,班子先后10次召开对照检查材料通稿专题会,对照“四面镜子”,对照“三严三实”,对照师生提出的意见建议,反复逐项逐条进行对比,力争问题准、举例实、像自己,经过12次修改,最终,敲定了领导班子在遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律方面,贯彻中央八项规定、省委省政府20条意见方面存在的突出问题;敲定了院领导班子在“四风”方面的存在的12项突出问题;敲定了我院在师德师风、教风、学风方面存在的10项突出问题;敲定了关系师生切身利益的涉及教学、学生管理、后勤服务等方面的12项突出问题,做到了每项问题都有实例支撑。班子成员个人对照检查材料均由个人动手撰写,由党委书记严格把关,人均修改次数达到10次以上,5名班子成员共查摆出“四风”问题76条,平均每人都在15条以上,查摆问题切合个人生活、工作、成长实际,每一“风”都有具体实例。无论是班子对照检查材料,或是个人对照检查材料,都做到了既查摆出了问题,又剖析了问题根源,还提出了努力方向和整改措施。

  五、高标准高质量,民主生活会特色鲜明

  班子成员聚焦“四风”,动真碰硬、敢于交锋,批评和自我批评戳到了“麻骨”。党委书记余俊杰率先作对照检查发言,其他班子成员依次对照检查。每人发言结束后,其他班子成员逐一对其开展批评。个人发言一般在30分钟左右,大家对其开展批评一般在15分钟左右。

  (一)内容有特色

  本次民主生活会特色鲜明,体现出了“好”“清”“准”“深”“辣”的特色。所谓“好”,就是会前准备好,无论是检查材料的撰写,还是谈心交心的沟通,班子成员都能够做到四个带头,四个必谈,端正了态度,打开了心结,提高了境界,为我们这次专题民主生活会打下了思想基础。所谓“清”,就是主题把握清,从大家的发言中看,都能够紧扣“为民、务实、清廉”这一主题,围绕“一主线、三建设、三育人”这个载体,聚焦四风,对照检查,剖析思想根源,提出了努力方向和整改措施,发言围绕主题,不虚、不空、不偏,没有走过场。既充分结合了工作和思想实际,又挖掘了问题根源,在党性和灵魂上受到了一次极为深刻的教育。所谓“准”,就是问题找得准,每位班子成员都能够根据查找的问题,结合个人的实际,列举实例,讲得鲜活,画的具体。班子认真查摆了7个方面31个突出问题,从技师学院实际出发,找准技师学院四风问题和师德师风,教风学风等突出问题。在个人的发言中大家对问题不遮不掩,认识深刻,态度正常,做到了见人见事见思想。所谓“深”就是原因剖析深刻,就撰写的材料和发言的情况看,大家都能够运用马克思主义这一观点,从三观这个总开关入手,结合个人的思想工作实际,从理想信念,宗旨认识等方面剖析产生问题的原因,深刻入理。所谓“辣”就是批评的有辣味,做到了真刀真枪,红脸出汗。同志们批评开门见山,直奔主题,既有红红脸、出出汗的紧张和严肃,又有宽松和谐的氛围,体现出了技师学院班子内部有政纪,敢于正视问题,是一个团结和谐的班子。

  (二)自评有深度

  自我批评抛开了面子,扯出了里子,抓住了要害。班子成员均做到“六不”,不绕、不空、不假、不夸、不浅、不虚。每个人都对遵守政治纪律、中央八项规定、组织纪律、财经纪律情况作了深刻检查,对自身存在的“四风”问题逐项进行了查摆,对“三公经费”及其它需要说明的事项逐一进行了说明,对存在问题剖析了根源,提出了整改措施。

  支部书记同志率先开展自我批评,检查自己有X个方面的突出问题。主要是:XXXXXX。

  学院副书记李建国检查了自己遵守组织纪律不严,有XXXXXX。学院常务副院长杜新功检查了自己XXXXXX。

  (三)互评有辣味

  互相批评刺刀见红、见筋见骨。每位班子成员自我批评后,其他班子成员都对其进行批评,提出至少3至7条意见,共提出具体批评意见73项,补充批评现象时有出现。互相批评都是直接指出问题,见人见事,不存在任何表扬字眼。

  大家对院党委书记XXX提出了15条批评意见,比较集中的是XXXXXX。对副书记XXX提出了13条批评意见,比较集中的是XXXXXX等。

  六、主动接受督导指导,自觉开展好教育活动

  我院民主生活会的成功召开,得益于市委活动办、市第11督导组的严格要求和精心指导。一是市委活动办对我院的对照检查材料提出了3次修改意见和建议;市第11督导组对我院对照检查材料提出了6次修改意见和建议,为我院班子和班子成员写出高质量的对照检查材料提供了指导和帮助。二是市委活动办、市第11督导组对我院的专题民主生活会工作方案、意见清单、民主生活会议程等有关工作,进行了严格的审阅、审定,并提出了建设性指导意见。三是市委活动办、市第11督导组对我院民主生活会进行了全程督导和指导,确保我院民主生活会实现高标准高质量。

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