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2016幼儿教师师德演讲稿(2)

美文网 | 发表于2018-07-04 09:40 | 归属于演讲稿 | 被阅读

  第2篇:幼儿教师师德演讲稿--学高为师,德高为范

  古人云:“德不优者,不能怀远;才不优者,不能博见。”有德,可使弱能变强能;无德,虽有能但无为。故而在工作中,我们应以德为先,以德促能,以能映德。师德是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现;师德更是教师在心灵深处进行自我认识,自我教育,自我提高和严于解剖自己。

  随着社会的发展,新时期的高标准,幼教改革的新要求,对幼儿教师的职业道德行为更是提出了更高、更规范的目标与要求,教师不仅要依法治教、爱岗敬业、热爱幼儿,更要求教师要具有良好的心理素质和自我调节、自我完善的能力。那么,作为新时期幼儿教师的我们,又该如何努力把自己培养成为具有良好师德的人,去适应新时代发展的需要呢?

  一、热爱本职,调适自己

  不知道大家有没听过这样的一个小故事:三个泥瓦匠对待自己的工作态度各不相同,第一个讨厌他自己的工作,工作对他而言就是一种折磨;第二个不喜欢他自己的工作,觉得工作对他而言只是一种责任,一种挣钱的形式;第三个则全然不同,他不仅喜欢自己的工作,而且热爱自己的工作,工作对他来说是一种享受!一种快乐!若干年后,第一个泥瓦匠依然是一个泥瓦匠,第二个泥瓦匠成为一名设计师,而第三个泥瓦匠则成了前面那两个泥瓦匠的老板

  。由此可见,不同的心态会导致不同的结果,正所谓的态度决定成败,态度决定一切!对于做教育事业的我们来说,更是如此。因为幼儿教师的职业是苦中求乐,平凡中见伟大,只有热衷幼教事业,热爱身边的孩子,才会在自己的岗位上兢兢业业,无私奉献,有所作为;才会由衷地感受到工作给你带来的幸福和乐趣,而把自己的工作做得更好,用心做一名幼儿教育事业辛勤耕耘者。

  二、居安思危,虚心进取

  大家都知道,一支骄傲的军队肯定是要打败仗的,不管它有多强大。时代在进步,社会在发展,科技进步日新月异,知识更新更是日益加快,学习如逆水行舟,不进则退。虚心始终使人进步,骄傲始终使人落后。我相信“夜郎自大”这个典故大家都听过,“汉孰与我大?”一句不自量力的问话已成为千古的笑柄,但它告诉了我们一个道理:弱小并不可怕,可怕的是孤陋寡闻和妄自尊大。这就告诉我们,给自己一个客观准确的定位是十分重要的,因为只有找准了自己的位置,才能发现差距,提高准点,从而追求更高的理想,不至于成为那只目光短浅的井底之蛙。

  21世纪是一个继往开来、竞争激烈、优胜劣汰、蓬勃发展的新世纪,在这样的一个时代里,我们一定要学会在取得成绩时、在优势的环境中保持清醒头脑,坚持以“吾日三省吾身”的精神反省自己,认识自身的差距和不足,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心向周围的同志,特别是能力强的同志学习、请教,善于博采众长,提高自己,升华自己。真正做到“洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀”,勇于自我加压,不断向新的目标奋进,永不自满,永不停息。

  三、更新观念,加强学习

  有的教师自我感觉良好,认为自己有文化、有经验、有能力,凭“老本”照样可以做好工作,这种认识和做法都是错误的。时代在发展,社会在进步,人的才能就像挂钟一样,如果停止摇动就要落后了。有位学者也曾说过:“教师要向学生释放知识的能量,首先自己要有丰富的库藏;要散布阳光到人心里,自己心中必须先有一轮太阳。”加强学习,是飞速发展的时代向我们提出的新要求。作为一名当代教师,不仅要有“给学生一杯水,老师要有一桶水”的传统教育理念,更要拥有一种永不衰竭的求知欲望,不断超越自己,以一种如饥似渴、锲而不舍、好学不倦的精神下苦功夫学习一切有用的知识。

  有人把教师比作蜡烛,默默地燃烧自己,照亮别人;有人把教师比喻成灯塔,风雨中放射执着的红光,指引着航船前进的方向;大教育家夸美纽斯曾说过:“教师是太阳下最神圣的职业。”……,所有这些都是赞美教师的伟大和我们教师所肩负责任的重大,那么,我们就一定要不愧于人们赋予我们的这些光荣称号,与时俱进,开拓进取,不断加强自身修养,以博爱做基础,以自身的言行为榜样,为把每棵幼苗都培养成栋梁之材奉献出我们自己的一切力量。

本文标题:2016幼儿教师师德演讲稿(2)

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